{"id":38903,"date":"2025-08-19T17:53:34","date_gmt":"2025-08-19T17:53:34","guid":{"rendered":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/Performance-des-eleves-aux-examens-de-fin-d-etudes-primaires-et-du-cycle-38903\/"},"modified":"2025-08-19T17:53:29","modified_gmt":"2025-08-19T17:53:29","slug":"Performance-des-eleves-aux-examens-de-fin-d-etudes-primaires-et-du-cycle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/Performance-des-eleves-aux-examens-de-fin-d-etudes-primaires-et-du-cycle\/","title":{"rendered":"Performance des \u00e9l\u00e8ves aux examens de fin d\u2019\u00e9tudes primaires et du cycle inf\u00e9rieur du secondaire"},"content":{"rendered":"

Au niveau primaire, les filles repr\u00e9sentaient 53 % des candidats ayant r\u00e9ussi, contre 46,8 % pour les gar\u00e7ons, tandis que les r\u00e9sultats globaux montraient que 53,2 % des filles avaient r\u00e9ussi contre 49,8 % des gar\u00e7ons.<\/p>\n

Lors de la publication officielle des r\u00e9sultats, \u00e0 laquelle ont assist\u00e9 des responsables gouvernementaux, des parents et les meilleurs \u00e9l\u00e8ves du pays, le Ministre de l\u2019\u00c9ducation, Joseph Nsengimana, a f\u00e9licit\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves pour leurs performances et soulign\u00e9 l\u2019importance de maintenir la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement.<\/p>\n

Il a exhort\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves, les enseignants et les parents \u00e0 unir leurs efforts afin de s\u2019assurer que les enfants acqui\u00e8rent de r\u00e9elles connaissances et comp\u00e9tences.<\/p>\n

\u00ab Ce que nous ne ferons pas, c\u2019est pr\u00e9tendre que les \u00e9l\u00e8ves ont acquis toutes les connaissances, alors que ce n\u2019est pas le cas \u00bb, a-t-il affirm\u00e9. \u00ab En revanche, nous d\u00e9ploierons tous les efforts n\u00e9cessaires pour am\u00e9liorer davantage leur apprentissage. C\u2019est cette approche qui les aidera \u00e0 grandir et, par cons\u00e9quent, \u00e0 contribuer au d\u00e9veloppement du pays. \u00bb<\/p>\n

Au niveau primaire, plus de 219 900 \u00e9l\u00e8ves ont particip\u00e9 aux examens nationaux, avec un taux de r\u00e9ussite global de 75 %, les performances variant selon le type d\u2019\u00e9tablissement : les \u00e9coles publiques ont enregistr\u00e9 un taux de r\u00e9ussite de 75 %, les \u00e9coles subventionn\u00e9es par le gouvernement de 72 %, tandis que les \u00e9coles priv\u00e9es ont affich\u00e9 un impressionnant record de 99 %.<\/p>\n

L\u2019analyse par mati\u00e8re a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 des disparit\u00e9s significatives. Les math\u00e9matiques se sont av\u00e9r\u00e9es la mati\u00e8re la plus difficile, avec seulement 27 % de r\u00e9ussite, tandis que le Kinyarwanda a enregistr\u00e9 un remarquable taux de r\u00e9ussite de 98 %. L\u2019anglais a suivi \u00e0 72 %, les sciences et les TIC \u00e0 71 %, et les connaissances g\u00e9n\u00e9rales avec \u00e9tudes religieuses \u00e0 75 %.<\/p>\n

La Province de l\u2019Est s\u2019est distingu\u00e9e comme la meilleure r\u00e9gion aux examens primaires avec un taux de r\u00e9ussite de 82 %, suivie de la Ville de Kigali \u00e0 77 %.<\/p>\n

Au niveau des districts, Kirehe arrive en t\u00eate avec 97 %, suivi de Kicukiro \u00e0 92,2 % et Nyamasheke \u00e0 90,9 %. En revanche, les districts de Nyaruguru, Ruhango et Nyabihu ont enregistr\u00e9 les r\u00e9sultats les plus faibles, avec des taux de r\u00e9ussite respectifs de 64,57 %, 66 % et 69 %.<\/p>\n

Au niveau secondaire inf\u00e9rieur (O\u2019Level), 148 677 \u00e9l\u00e8ves ont pass\u00e9 les examens, avec un taux de r\u00e9ussite global de 64 %. Les \u00e9coles publiques ont enregistr\u00e9 un taux de r\u00e9ussite de 65 %, les \u00e9coles subventionn\u00e9es par le gouvernement de 63 %, tandis que les \u00e9coles priv\u00e9es ont men\u00e9 avec 77 %.<\/p>\n

La physique s\u2019est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e \u00eatre la mati\u00e8re la plus difficile, avec seulement 27,5 % de r\u00e9ussite, tandis que les math\u00e9matiques et la biologie ont \u00e9galement pos\u00e9 des difficult\u00e9s, avec des taux de r\u00e9ussite respectifs de 45,8 % et 44,75 %.<\/p>\n

En termes de performance r\u00e9gionale, la Province de l\u2019Ouest s\u2019est distingu\u00e9e avec un taux de r\u00e9ussite de 74 %, suivie de la Province de l\u2019Est avec 68 %, de la Province du Sud avec 59 %, de la Province du Nord avec 58 % et de la Ville de Kigali avec 55 %.<\/p>\n

Au niveau des districts, Kirehe s\u2019est de nouveau plac\u00e9 en t\u00eate avec 93,1 %, suivi de Nyagatare \u00e0 82,2 % et de Kamonyi \u00e0 82 %.<\/p>\n

\"Le<\/figure>\n
\"Selon<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

D\u2019apr\u00e8s les r\u00e9sultats publi\u00e9s par le Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation le 19 ao\u00fbt 2025, les filles ont enregistr\u00e9 de meilleurs r\u00e9sultats que les gar\u00e7ons aux examens nationaux 2024\/2025, tant au niveau primaire qu\u2019au secondaire inf\u00e9rieur.<\/p>\n","protected":false},"author":488,"featured_media":4000064781,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7558],"tags":[7605],"byline":[7717],"hashtag":[],"class_list":["post-38903","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arts-culinaires","tag-homenews","byline-igihe"],"bylines":[{"id":7717,"name":"IGIHE","slug":"igihe","description":"","image":{"id":0,"url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&f=y&r=g","alt":"Default avatar","title":"Default avatar","caption":"","mime_type":"image\/jpeg","sizes":[]},"user_id":393}],"contributors":[{"id":7717,"name":"IGIHE","slug":"igihe","description":"","image":{"id":0,"url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&f=y&r=g","alt":"Default avatar","title":"Default avatar","caption":"","mime_type":"image\/jpeg","sizes":[]},"user_id":393}],"featured_image":{"id":4000064781,"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/ed_cp-3.jpg","alt":"","caption":"","mime_type":"image\/jpeg","width":0,"height":0,"sizes":{"thumbnail":{"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/ed_cp-3.jpg","width":1,"height":1},"medium":{"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/ed_cp-3.jpg","width":1,"height":1},"medium_large":{"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/ed_cp-3.jpg","width":1,"height":1},"large":{"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/ed_cp-3.jpg","width":1,"height":1},"full":{"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/ed_cp-3.jpg","width":0,"height":0}}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38903","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/users\/488"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38903"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38903\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4000064781"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38903"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38903"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38903"},{"taxonomy":"byline","embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/byline?post=38903"},{"taxonomy":"hashtag","embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/hashtag?post=38903"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}