{"id":37880,"date":"2025-06-05T19:51:41","date_gmt":"2025-06-05T19:51:41","guid":{"rendered":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/680-milliards-de-FRW-alloues-a-la-construction-et-a-la-renovation-de-salles-de-37880\/"},"modified":"2025-06-05T19:50:55","modified_gmt":"2025-06-05T19:50:55","slug":"680-milliards-de-FRW-alloues-a-la-construction-et-a-la-renovation-de-salles-de","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/680-milliards-de-FRW-alloues-a-la-construction-et-a-la-renovation-de-salles-de\/","title":{"rendered":"680 milliards de FRW allou\u00e9s \u00e0 la construction et \u00e0 la r\u00e9novation de salles de classe"},"content":{"rendered":"

En 2024 seulement, le Rwanda a enregistr\u00e9 plus de 417 000 naissances, soit une moyenne d\u2019environ 1 142 naissances par jour.<\/p>\n

Chaque ann\u00e9e, les \u00e9tablissements scolaires accueillent pr\u00e8s de 500 000 nouveaux \u00e9l\u00e8ves, comprenant \u00e0 la fois les enfants inscrits \u00e0 l\u2019\u00e2ge r\u00e9glementaire et ceux qui s\u2019int\u00e8grent tardivement. Par exemple, les effectifs des \u00e9coles pr\u00e9primaires sont pass\u00e9s de 540 998 en 2022\/2023 \u00e0 605 229 en 2023\/2024.<\/p>\n

Parall\u00e8lement, les inscriptions \u00e0 l\u2019enseignement primaire ont \u00e9galement connu une hausse, passant de plus de 2,8 millions \u00e0 plus de 3 millions en 2023\/2024.<\/p>\n

Par ailleurs, le taux de scolarisation des enfants \u00e2g\u00e9s de 6 \u00e0 11 ans dans les \u00e9coles primaires a atteint 148,2 % en 2023\/2024, contre 141 % l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente.<\/p>\n

Le Plan du secteur de l\u2019\u00e9ducation 2024-2029 (ESSP) pr\u00e9voit la construction de plus de 37 463 salles de classe destin\u00e9es \u00e0 l\u2019enseignement pr\u00e9primaire et primaire.<\/p>\n

Au niveau du pr\u00e9primaire, 18 721 nouvelles salles de classe seront \u00e9difi\u00e9es, chacune repr\u00e9sentant un co\u00fbt sup\u00e9rieur \u00e0 16,5 millions de francs rwandais, soit un investissement total de plus de 310,48 milliards de francs rwandais. Ces infrastructures permettront d\u2019accueillir jusqu\u2019\u00e0 724 648 enfants, avec pour objectif, r\u00e9duire les effectifs \u00e0 30 \u00e9l\u00e8ves par classe d\u2019ici 2029.<\/p>\n

Concernant l\u2019enseignement primaire, 18 742 nouvelles salles de classe seront construites afin de ramener la moyenne \u00e0 46 \u00e9l\u00e8ves par classe. Par ailleurs, 4 090 salles suppl\u00e9mentaires seront \u00e9rig\u00e9es dans les zones les moins desservies, dans le but de diminuer les longues distances que certains \u00e9l\u00e8ves doivent parcourir pour acc\u00e9der \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n

Chaque salle de classe du primaire est estim\u00e9e \u00e0 un co\u00fbt de 16,5 millions de francs rwandais, portant l\u2019investissement total \u00e0 environ 378,66 milliards de francs rwandais.<\/p>\n

Parall\u00e8lement, des travaux de r\u00e9novation sont pr\u00e9vus dans les \u00e9coles les plus anciennes, portant sur 12 402 salles de classe, pour un co\u00fbt estim\u00e9 \u00e0 202,51 milliards de francs rwandais sur la p\u00e9riode 2024-2029.<\/p>\n

Concernant le niveau secondaire, 409 laboratoires scientifiques seront construits, chacun \u00e9quip\u00e9 pour permettre l\u2019enseignement de trois disciplines scientifiques. Ce programme repr\u00e9sentera un investissement total d\u2019environ 53 milliards de francs rwandais.<\/p>\n

{{Un mat\u00e9riel p\u00e9dagogique d\u2019une valeur de 51 milliards de FRW}}<\/p>\n

Les investissements comprennent \u00e9galement la fourniture de mat\u00e9riel p\u00e9dagogique pour tous les niveaux scolaires, de la petite enfance jusqu\u2019\u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n

Au niveau des \u00e9coles pr\u00e9primaires, des livres, des jouets et d\u2019autres supports d\u2019apprentissage, d\u2019une valeur totale de 2,2 milliards de francs rwandais, seront distribu\u00e9s sur une p\u00e9riode de cinq ans.<\/p>\n

Pour l\u2019enseignement primaire, plus de 4,46 millions de manuels scolaires seront distribu\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves. Chaque manuel co\u00fbte environ 5 000 francs rwandais, ce qui repr\u00e9sente un investissement total estim\u00e9 \u00e0 22 milliards de francs rwandais. S\u2019agissant du niveau secondaire, 3,8 millions de manuels, au co\u00fbt unitaire de 7 000 francs rwandais, seront \u00e9galement fournis aux \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

Par ailleurs, pr\u00e8s de 3 794 enseignants seront recrut\u00e9s au cours des cinq prochaines ann\u00e9es pour les \u00e9coles pr\u00e9primaires et primaires, avec une enveloppe salariale estim\u00e9e \u00e0 55 millions de francs rwandais. La masse salariale globale pour l\u2019ensemble des enseignants durant cette p\u00e9riode devrait d\u00e9passer 1 580 milliards de francs rwandais, dont environ 621,5 milliards destin\u00e9s aux enseignants du secondaire.<\/p>\n

Le programme d\u2019alimentation scolaire, destin\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves de l\u2019enseignement pr\u00e9primaire et primaire, b\u00e9n\u00e9ficie d\u2019un budget de 97,5 milliards de francs rwandais, soit une allocation de 26 325 francs rwandais par \u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n

Pour les \u00e9coles secondaires, plus de 18 milliards de francs rwandais seront consacr\u00e9s \u00e0 l\u2019alimentation des \u00e9l\u00e8ves, tandis que les \u00e9tablissements d\u2019enseignement technique et professionnel b\u00e9n\u00e9ficieront d\u2019un financement de 3,55 milliards de francs rwandais \u00e0 cet effet.<\/p>\n

Par ailleurs, une enveloppe de 20,6 milliards de francs rwandais sera investie dans l\u2019am\u00e9lioration de la connectivit\u00e9 des \u00e9coles. Ces fonds couvriront l\u2019acc\u00e8s \u00e0 Internet, l\u2019entretien du mat\u00e9riel informatique ainsi que le paiement des abonnements mensuels.<\/p>\n

Selon les projections, 63 % des \u00e9coles seront connect\u00e9es \u00e0 Internet d\u2019ici l\u2019ann\u00e9e scolaire 2024\/2025, un taux qui devrait atteindre 85 % d\u2019ici 2028\/2029.<\/p>\n

L\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9lectricit\u00e9 via le r\u00e9seau national devrait \u00e9galement progresser, passant \u00e0 85 % des \u00e9tablissements scolaires d\u2019ici 2024\/2025, avant d\u2019atteindre 95 % \u00e0 la fin des cinq prochaines ann\u00e9es.<\/p>\n

\"Le<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation pr\u00e9voit la construction de plus de 37 000 nouvelles salles de classe, pour un investissement de plus de 680 milliards de francs rwandais, au cours des cinq prochaines ann\u00e9es. Parall\u00e8lement, plus de 12 000 salles de classe existantes seront r\u00e9nov\u00e9es durant la m\u00eame p\u00e9riode. <\/p>\n","protected":false},"author":488,"featured_media":4000062041,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7558],"tags":[7605],"byline":[7717],"hashtag":[],"class_list":["post-37880","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arts-culinaires","tag-homenews","byline-igihe"],"bylines":[{"id":7717,"name":"IGIHE","slug":"igihe","description":"","image":{"id":0,"url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&f=y&r=g","alt":"Default avatar","title":"Default avatar","caption":"","mime_type":"image\/jpeg","sizes":[]},"user_id":393}],"contributors":[{"id":7717,"name":"IGIHE","slug":"igihe","description":"","image":{"id":0,"url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&f=y&r=g","alt":"Default avatar","title":"Default avatar","caption":"","mime_type":"image\/jpeg","sizes":[]},"user_id":393}],"featured_image":{"id":4000062041,"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/scl_cp.jpg","alt":"","caption":"","mime_type":"image\/jpeg","width":0,"height":0,"sizes":{"thumbnail":{"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/scl_cp.jpg","width":1,"height":1},"medium":{"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/scl_cp.jpg","width":1,"height":1},"medium_large":{"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/scl_cp.jpg","width":1,"height":1},"large":{"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/scl_cp.jpg","width":1,"height":1},"full":{"url":"https:\/\/fr-images.igihe.com\/IMG\/logo\/scl_cp.jpg","width":0,"height":0}}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37880","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/users\/488"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37880"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37880\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4000062041"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37880"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37880"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37880"},{"taxonomy":"byline","embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/byline?post=37880"},{"taxonomy":"hashtag","embeddable":true,"href":"https:\/\/new.igihe.com\/french\/wp-json\/wp\/v2\/hashtag?post=37880"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}